Conditions, circumstances or requirements (such as qualifications, education level, competences or work experience) governing admittance to, and participation of an individual in, learning.

Comment

Access to education and training can be hampered by many factors, mainly:

  • lack of funding for education and training;
  • lack of infrastructure (classrooms, etc.);
  • lack of learning materials;
  • lack of information and lifelong guidance;
  • exclusion of learners with disabilities;
  • sex / gender;
  • country in conflict or at risk of conflict;
  • distance from home to school or training centre;
  • hunger, poor nutrition and poor health;
  • cost of education and training.
Source

Based on UNESCO, 1995; globalcitizen.org.

Bedingungen, Umstände bzw. Anforderungen (z. B. Qualifikation, Abschluss/Niveau, Kompetenz oder Berufserfahrung), welche die Zulassung einer Person zum bzw. deren Teilnahme am Lernen regeln.

Comment

Der Zugang zu Bildung und Ausbildung kann durch viele Faktoren eingeschränkt werden, insbesondere den Mangel an:

  • Finanzierung für die Bildung und Ausbildung;
  • Infrastruktur (Klassenzimmer usw.);
  • Lernmaterialien;
  • Informationen und lebensbegleitender Beratung;

sowie durch

  • Ausgrenzung von Lernenden aufgrund einer Behinderung;
  • Ausgrenzung von Lernenden aufgrund ihrer Geschlechts;
  • kriegerische Konflikte oder Konfliktrisiken;
  • Entfernung vom Zuhause zur Schule/Ausbildungseinrichtung oder Universität;
  • Hunger, schlechte Ernährung und gesundheitliche Einschränkungen;
  • Kosten für Bildung bzw. Ausbildung.
Source

Leicht verändert übernommen aus UNESCO, 1995; globalcitizen.org.

Conditions, circonstances ou exigences (par ex. qualification, niveau d’études, compétences ou expérience professionnelle) qui gouvernent l’admission et la participation d’une personne à une action d’apprentissage.

Comment

L'accès à l’enseignement et à la formation peut être entravé par de nombreux facteurs, principalement:

  • manque de financement de l’enseignement et de la formation;
  • manque d'infrastructure (salles de classe, etc.);
  • manque de matériel pédagogique;
  • manque d'information et d'orientation tout au long de la vie;
  • exclusion des apprenant(e)s handicapé(e)s;
  • sexe / genre;
  • pays en conflit ou risque de conflit;
  • distance du domicile à l’école ou au centre de formation;
  • faim, malnutrition et mauvaise santé;
  • coût de l’enseignement et de la formation.
Source

Adapté de UNESCO, 1995; globalcitizen.org.

Annual teaching or examination period during which pupils or students attend courses or take examinations, not taking minor breaks into account.

Comment
  • An academic year may be shorter than 12 months but would typically not be shorter than 9 months. It may vary for different levels of education or training or types of institutions within a country;
  • this term is also referred to as the ‘school year’, mainly for the primary and secondary levels.
Source

Based on UNESCO, 2011.

Jährliche Lehr- oder Prüfungszeit, in der die Schüler / Auszubildenden / Studierenden Kurse besuchen oder Prüfungen ablegen, ohne Berücksichtigung kürzerer Pausen.

Comment
Ein Schuljahr / Lehrjahr / Studienjahr kann kürzer als 12 Monate sein, ist aber normalerweise nicht kürzer als 9 Monate: seine Länge kann je nach Bildungs- oder Ausbildungsstufe oder Art der lehrenden Organisation innerhalb eines Landes variieren.
Source

Leicht verändert übernommen aus UNESCO, 2011.

Période annuelle d’enseignement ou d’examen pendant laquelle les élèves ou étudiant(e)s participent à des cours ou passent des examens, à l’exclusion des brèves périodes de coupures.

Comment
  • une année académique peut être inférieure à 12 mois mais rarement inférieure à 9 mois. Elle peut varier d’un niveau d’éducation à l’autre ou d’un établissement à l’autre au sein d’un pays;
  • le terme « année scolaire » est utilisé pour les niveaux d’enseignement primaire et secondaire.
Source

Adapté de UNESCO, 2011.