Įgūdžių paklausos ir pasiūlos neatitiktis lemia dideles produktyvumo ir gerovės sąnaudas asmenims, įmonėms ir ekonomikai. Neatitiktis yra daug daugiau nei pirminio profesinio rengimo ir mokymo veiksmingumo užtikrinant kokybišką perėjimą iš švietimo sistemos į darbo rinką rodiklis. Žinių visuomenėje įgūdžių atitikties kintantiems darbo rinkos poreikiams užtikrinimas yra dinamiškas procesas, kuriame būtina, kad profesinis rengimas ir mokymas nuolat reaguotų.
Mūsų moksliniuose tyrimuose ir analizėje daugiausia dėmesio skiriama įvairių rūšių įgūdžių pasiūlos ir paklausos neatitikties apibrėžimui ir vertinimui. CEDEFOP Europos įgūdžių ir darbo vietų kūrimo bei mokymosi darbo vietoje tyrimai suteikia galimybę geriau suprasti įgūdžių pasiūlos ir paklausos neatitikties tipus, veiksnius ir sąnaudas. Taip pat renkame gerus įgūdžių pasiūlos ir paklausos derinimo politikos ir praktikos pavyzdžius.
